Soggiorno linguistico a Nizza
Gli studenti della 5DRIM e della 4AAFM sono rientrati da poco dal soggiorno linguistico a Nizza: ecco il loro racconto.
5DRIM
Il giorno 7 settembre siamo partiti dalla scuola Gadda Rosselli per iniziare il nostro soggiorno a Nizza che sarebbe durato una settimana.
Circa alle tre del pomeriggio siamo arrivati a casa delle famiglie che ci hanno presentato la casa e ci hanno dato alcune informazioni; dopo aver sistemato le valigie abbiamo passato del tempo in casa e ci siamo riposati. Il primo giorno le professoresse ci hanno diviso in delle classi in base al livello di francese; ad aspettarci c’erano dei professori del posto che hanno fatto lezione per tutte le mattine della settimana; le lezioni finivano a
mezzogiorno, dopodiché andavamo a mangiare in una mensa vicino alla scuola.
Come prima uscita abbiamo visitato Nizza: abbiamo visto il centro della città e siamo saliti su un punto panoramico da cui abbiamo visto la città dall’alto e la Casacta di Nizza. Il secondo giorno siamo andati a Cannes, di cui abbiamo avuto una vista panoramica; quando siamo scesi abbiamo visto “il Palais des Festivals”, dove erano rappresentati tutti gli attori e i film più famosi. Spostandoci più sulla costa abbiamo visto la sede del festival dei cinema: lungo un percorso c’erano tutte le impronte dei personaggi più famosi che portavano a una scalinata con un tappeto rosso e la foto di tutti gli attori. Il terzo giorno siamo andati a Monaco in treno e abbiamo visitato la città per arrivare al Casinò di Montecarlo e ammirarlo dall’esterno. Dopo una camminata vicino al porto abbiamo seguito per un percorso che ci ha portato
all’acquario di Monaco e abbiamo osservato da vicino tutte le specie marine. Il quarto giorno siamo andati ad Antibes (in treno), arrivati ci hanno diviso in due gruppi: il primo avrebbe visitato il museo di Picasso e il secondo la città; finito il tempo a disposizione abbiamo alternato i gruppi. Siamo quindi rientrati a Nizza, dove abbiamo avuto il resto della giornata libera. Il quinto giorno abbiamo avuto il pomeriggio libero: alcuni ragazzi sono andati a fare il bagno al mare oppure a fare acquisti. Rientrati in casa abbiamo iniziato a sistemare tutte le valigie perché la mattina alle 10 saremmo partiti per tornare a casa. Questa esperienza ha aiutato noi studenti a ripassare la grammatica e il
vocabolario durante le ore di scuola, mentre abbiamo messo alla prova le nostre capacità comunicative durante le varie uscite. Questo viaggio ci ha aiutato ad arricchire il nostro bagaglio culturale e a conoscere la cultura francese (arte, cibo, usanze a casa, ecc.). Un'esperienza da ripetere!
4AAFM
Le voyage linguistique à Nice a été une expérience magnifique, tant sur le plan éducatif que culturel. Pendant notre séjour, nous avons eu l’opportunité de visiter quelques -unes des villes les plus fascinantes de la Côte d’Azur, comme Nice, Antibes, Monaco et Cannes, en enrichissant notre français pas seulement avec les leçons, mais aussi grâce aux expériences directes et aux interactions avec les citoyens.
Á Nice la beauté de la “Promenade des Anglais” et le centre historique, à Antibes les rues médiévales et le musée Picasso, l’élégance de la Principauté de Monaco et le casino de Monte Carlo, et enfin à Cannes la Croisette et le Palais des festivales, nous ont donné l’occasion de mieux connaître l’histoire et la tradition des villes.
Des remerciements spéciaux aux familles qui nous ont accueillis avec une grande disponibilité, nous permettant de vivre le quotidien français, améliorant notre connaissance de la langue. Azurlingua est une école renommée pour l’enseignement de la langue française aux étudiants étrangers.
Les cours étaient structurés de manière dynamique et engageante, avec un mélange équilibré de grammaire, de conversation, et d'activités pratiques. Les enseignants étaient très compétents et disponibles, créant un lieu d'apprentissage stimulant et amical. Á renforcer les bases grammaticales, mais aussi à améliorer la fluidité de la conversation avec discussion d’actualité, jeux de rôle et présentation sur les sujets culturels. De plus nous avons eu la possibilité de voir l’activité de l’association «Forum Jorge Français, une excellente initiative pour les personnes plus démunies. Nous avons vu le restaurant, la salle pour lire ou faire des fêtes, la cuisine, l'épicerie et le magasin de vêtements usagés. Pendant la visite nous avons posé aux organisateurs et à ceux qui travaillent des questions curieuses sur le fonctionnement de l’activité Ce voyage a été une expérience que nous porterons avec nous pour toujours.
classe 4A AFM